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老師們，同學們： 春雨淅瀝，春花浪漫，春風溫柔，春日和煦，蓬勃的春天就這樣款款走進我們的心田，留下了一連串美的身影。身處春天，我們總是不由得想起美麗的事物，不由得產生了尋美的愿望，今天就讓我們跟隨來自初二（3）班的五位同學去找尋“美”的真諦。 黃婷：我們幾個都是十分熱愛繪畫的同學，因此，我們決定，將采訪美術老師作為我們“社會主義核心價值觀”微行動的主題。那天，我們和教美術的鮑老師約定好，并早早來到采訪地點。他是一個十分和藹的人，熱情誠懇，這一下子就讓我們放松了心情，我們問了很多自己感興趣的問題，相談甚歡。他一開始就向我們介紹了自己的學習經歷，他說：“我從很小就對畫畫感興趣，拿著一支筆看著圖案就畫，一開始是照著畫，畫久了，便會自己去創作了。學畫畫并不是靠一時的興趣，它更需要長久的熱情和堅持不懈的努力。雖然現在我已經畢業了，但也經常會拿起畫筆時不時畫兩張”。聽及此處，我們都連連點頭，佩服之情油然而生。我心想，這樣的老師，應該沒有人不喜歡吧，于是我便問道：“您對教師這個職業是如何看待的呢，學生是不是都對你的印象很好呀？”他略帶羞澀地笑著回答道：“我覺得我的學生應該挺喜歡我的，當美術老師也是我畢業之后一直想做的職業，我和學生的關系既是師生又是朋友，我對他們嚴格是必須的，但我也時不時會和他們開開玩笑，我很喜歡和我的學生聊天，聊天過程中也可以讓我了解他們的內心，也許在我學生的印象中，我是一個值得信賴的朋友吧”。這些話讓我深深感動了，我從他的身上看到了老師對學生的一片真情，老師將我們視為朋友，我們也應該理解老師、親近老師。 顧思然：在與鮑老師的交談過程中，有一個問題讓我印象深刻，我們問他：“什么是美，什么是丑，它們之間有什么區別呢？”他回答道：“其實美是人自身的一種對美好事物的感覺，人們眼中常常把眼中美好的事物用美來形容，但說實在的，在我眼中美丑并無區別，只要你樂意，也可以把丑的說成是美的，重點在于你是否會從中發現美。也就是說，沒有美丑之別，而有能和不能發現美的區別?！边@段話讓我產生了這樣的感悟：美和丑都是帶著主觀性的，因為每個人的審美都是不一樣的，有些人認為美的，另一些人卻認為丑，還有的時候，人們對一些事物的的喜愛也會隨著別人的意見而改變，因此并沒有絕對的美和絕對的丑。就拿美術中的素描一科來說，我覺得美是一種立體感，一種線條。當我看著我的那張畫上的物體被打上了線條，有了立體感的時候，我的心中無比自豪，我想，這就是我眼中的美，但隨著認識的加深，我這種對美的認識肯定還會改變，我應該給它改變的空間。 除了畫有美丑之別，人也是有美丑之分的。評價人的美丑也不應該只從一個固定的角度來出發，往往你更換視角，你也會發現身邊的每個人都是美麗的。如果有一天，你覺得自己被美包圍著，觸目所及，都是美的所在，那樣的日子不是很讓人期待嗎？ 尤藝羲：采訪當中，鮑老師提到了一個他的學生最愛問的一個問題：“素描不是西方的藝術嗎，作為中國人，為什么要不專心致力于學習傳統藝術，而要分心思去學素描？”這個問題正好問到了我的心坎上，我也正有此疑問，他好像看懂了我的心思，看著我說道：“不管是我們國家的藝術還是西方的，都是我們需要去學習的。這兩種文化藝術需要相互融合。就拿我們學習的英語來說，有人說學這沒用，只要不出國，不就只需要會說漢語嗎，但世界是個地球村，中國也有大量的外國人，若不會外語，怎么和他們溝通。語言沒有國界，藝術同樣沒有國界，你們需要放寬視野。”聽了之后，我連連點頭，我又很好奇地問了一句：“中西方的繪畫有何不同呢？”他答道：“中西方的繪畫藝術雖然同樣都具有令人回味無窮的藝術感染力，但它們有很大的不同，最明顯的不同便是——中國畫主要是以線造型，而西方的畫卻用不同的層次，不同的色彩來塑造形象?！钡拇_如他所說，在我學素描的這幾年里，我也發現了，西方的素描主要是通過內部的結構、透視、明暗等方面講物體展現出來，而中國畫卻比較注重線條，因此其關鍵在于構思，但兩種不同的繪畫風格卻都是與民族的思維方式、民族的文化息息相關的。 這一次采訪，讓我加深了對美術的理解，我的視野也因此得以拓寬，十分感謝鮑老師。 費趙依：這一次采訪，讓我深刻地明白了學習美術的重要性。我們的現實生活離不開美術，它是融在我們生活之中的，我們的衣食住行，方方面面都離不開美術，對美的需求也是我們本能的反應，這可以具體到穿衣和家居的布置，也可以深入到創造性思維的培養，學習美術無疑是培養創造力的良佳途徑。此外，學習美術還可以鍛煉我們的審美能力，放松我們的心情，提高我們的自身修養。因此，學過美術的人都有著超強的聯想力和表達力。我以后一定要在美術學習上多下功夫。 萬佳麗：訪問過去很久了，但現在我仍然記憶猶新。 我想像中的他，是這樣的：一張嚴肅的方臉上架著副眼鏡，嘴角緊閉，不愛說話，雙眉緊鎖，一臉嚴肅樣兒。可當真正見到鮑老師時，就不是這個樣子了。一張圓圓的臉，甚是可愛。一雙眼鏡總因為他那和藹的笑容而瞇著，一種說胖不胖恰到好處的身材。我們向他提了很多問題，其中，讓我印象最深的，是這個問題：“藝術是什么？”他從容地答道：“藝術是一種很重要的文化形式，有著極為復雜而豐富的內容。它與生活息息相關，與每個人密不可分。”仔細品味他這番話，我又悟出了許多。藝術與人的實際生活密切相關，我們要善于發現藝術之美。可是怎么才能發現呢？鮑老師點撥了我們一番：“每個人都應該具有一雙善于發現美的眼鏡，美其實就在我們身邊?！笔前?，身邊處處有美，你有仔細看過一株雨后沖破土層的小草嗎？你有注意到那一朵嬌柔的花開放的瞬間嗎？美在身邊，美源于觀察，當然，美還離不開情感。 我反思著自己平時在美術學習上的種種表現，似乎只是為了完成老師的任務而敷衍著，沒有自己對事物的看法，沒有自己的真情實感。這樣做當然是不對的。如今在湖濱中學的我們，擁有專業的老師和優越的條件，我們應珍惜這樣好的條件，付出更多的努力，做一個發現美、創造美、懂美的人。 謝謝大家。推薦：www.37ix.cn